24 czerwca 2025 roku w budynku Parafii uroczyście zakończono kurs języka polskiego dla uchodźczyń z Ukrainy. Zajęcia trwały od października 2024 do czerwca 2025 roku. Odbywały się w siedzibie kaliskich luteran przy ul. Niecałej. Realizację projektu wsparła Diakonia Polska. Była to już kolejna edycja tej ważnej inicjatywy.
Odbiorcami projektu była grupa kobiet – uchodźczyń wojennych z Ukrainy, przebywających na terenie miasta Kalisza. Panie przebywają w Polsce już od dłuższego czasu, nie mogąc wrócić do swoich zniszczonych domów. Pragną rozpocząć w Polsce kolejny etap swojego życia, to jest znaleźć pracę bądź wziąć udział w szkoleniach zawodowych. Do tego potrzebowały podnieść swoje kwalifikacje językowe. Poza tymi aspektami kurs języka polskiego to także miejsce spotkań, okazja do rozmów i wymiany doświadczeń. Wszystko pod kontrolą wykwalifikowanego i doświadczonego nauczyciela języka polskiego jako obcego.
Cele projektu
Projekt rozwijał u kursantek kompetencje w zakresie posługiwania się językiem polskim jako obcym na poziomie A1-A2. Było to wymierne wsparcie dla przebywających w Kaliszu ukraińskich uchodźczyń. Wierzymy, że kurs języka polskiego będzie w przyszłości także pomocą w zdobyciu pracy oraz że usprawni kontakty z urzędami czy ze służbą zdrowia. Na pewno będzie wsparciem w codziennej komunikacji. Jest to ważne z perspektywy zarówno osobistej, jak i zawodowej niezależności uchodźców. Poza tym regularne spotykanie się wpływa na integrację uchodźców z polskim środowiskiem. Co więcej, uczestnicy kursu integrują się także ze sobą nawzajem. Mogą jeszcze lepiej wspierać się przy pokonywaniu codziennych wyzwań językowych. Dodatkowo, jak pokazały poprzednie edycje parafialnego kursu języka polskiego – czas nauki to również przestrzeń na zawiązanie przyjaźni, które kontynuowane są poza murami Parafii.
Spotkanie 24 czerwca było okazją do refleksji i podsumowań. Uczestniczki wraz z nauczycielką wymieniały doświadczenia oraz opowiadały o emocjach i wrażeniach jakie towarzyszyły zajęciom językowym. Kursantki zgodnie podkreślały, że nauka stanowiła nie tylko wsparci językowe, ale także pomagała zapomnieć o wojennej traumie i tęsknocie za ojczyzną. To pokazuje, jak cenna była to inicjatywa. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w realizację naszego projektu!
